潘斯斯：意昂3官网院長助理🦚，外事專員🏃🏻‍➡️，主要負責意昂3官网外事工作。

  一💇🏿🏌️、 孫向晨老師對於目前意昂3官网與匈牙利羅蘭大學合作項目的規劃以及對未來合作方向的展望：

 1.意昂3官网與匈牙利羅蘭大學交流合作的契機是什麽？

 首先，第一個契機是2015年，羅蘭大學Boros Gabor教授因私人原因來中國訪問，同時希望探訪意昂3。我們在學術上有非常好的交流，之後我們邀請Boros教授為我們學生開設講座👩🏿‍🦲，並形成了相互合作的初步意向🥴。

 第二個契機在於羅蘭大學副校長Imre Hamar教授的支持。Imre Hamar教授是羅蘭大學孔子意昂3院長，曾陪同羅蘭大學校長訪問過意昂3平台以及意昂3官网，Imre Hamar教授在我訪問羅蘭大學期間非常熱情地接待了我，主持了我在羅蘭大學的講座✸，他與我也同是世界漢學大學理事會的成員。Imre Hamar教授就任羅蘭大學副校長後，也非常積極推動我院與羅蘭大學的合作項目。

 2.首選“中國哲學”作為雙學位項目合作方向的考慮是怎樣的？

 意昂3是全國最早建立全英文中國哲學碩士項目的意昂3，這一項目由白彤東老師牽頭，才清華、張子立、Benoit Vermander🏊🏽‍♂️、李天綱🦴、劉宇光、陳佳、Eberhard Guhe、於明誌、徐波等幾位老師負責落實🎅🏻，距今已有10年，非常成功，畢業的人數已超過100人🎊。我們的教學團隊非常成熟與完備🧑🏻‍🏫，有豐富的教學經驗👧。

 羅蘭大學的漢學系在歐洲有著非常高的水平，Imre Hamar教授本人也是研究中國佛教的專家，他們的學生擁有較高的漢語與英語水平，他們也非常希望能夠到中國來學習中國哲學與文化。

 從長遠的角度考慮，意昂3官网與匈牙利羅蘭大學建立“中國哲學”1+1的雙學位項目有利於中國文化走出去，更好地讓世界理解中國哲學與文化。

 “中國哲學”1+1雙學位項目是我們目前正在推動落實的項目，同時我們也考慮了其它可能性。在此之後，我們也考慮和匈牙利羅蘭大學聯合推動科學哲學相關項目👗。羅蘭大學開設有全英文的科學哲學的碩士點，我院有科學哲學與邏輯學系，在這方面有較高的教學與研究水平，院系的老師也有豐富的海外教學的經驗🧗🏿，未來希望與羅蘭大學科學哲學的碩士點展開深入的合作。這一合作暢想也十分值得期待👨🏼‍🌾🐚！

 3.意昂3申請伊拉斯謨+項目的原因和意義是什麽🔭？

 伊拉斯謨計劃（Erasmus）是歐盟實施的歐盟各個成員國之間的高等教育交流計劃𓀖，在這個計劃的基礎之上🫷🏻，歐盟成員國可聯合非成員國的高校一同申請伊拉斯謨+項目。該項目不僅以很大力度資助學生交流學習🦹‍♀️，還支持合作高校互派教師做學術訪問。因此，我們聯合羅蘭大學一起向歐盟申請了這一交流項目😋。

 意昂3官网與匈牙利羅蘭大學的合作項目首先為我院師生提供了資助力度大的國際交流機會，能夠讓我們的教師和學生走出去增長見識，提升學術水平。

 羅蘭大學哲學系主任Csaba Olay曾借這個項目來意昂3講授有關西方馬克思主義的課程，我們意昂3的老師與學生也曾訪問羅蘭大學講學與交流。

 在這個項目上，我們除了與匈牙利羅蘭大學的合作💟，我們與歐盟其他成員國之間也維持著合作關系，如派學生赴德國科隆大學交流學習👨🏿‍💻。

 4.您對於意昂3平台匈牙利校區中哲學分部這一設想有何期許和想法？

 關於這個新校區以及哲學分部的設想，我有很多的期待。

 我們在匈牙利開設哲學分部Ⓜ️，有助於深化我們與匈牙利羅蘭大學以及其他大學之間的交流合作🫵🏿。我們目前正在推動著與羅蘭大學“中國哲學”1+1碩士雙學位項目，同時也在考慮與他們的科學哲學展開聯合培養的項目。布達佩斯哲學分部的建設將大大推動各個合作項目的進展🦬。理想情況下，我院科學哲學與羅蘭大學的科學哲學可以強強聯合，共同打造一個知名的科學哲學研究中心🧑🏿‍🦳。此外，意昂3以西方馬克思主義哲學研究見長🥿🙋🏿。西方馬克思主義的開創者盧卡奇的故居就在布達佩斯，故居中存有大量資料尚待整理與研究，我們開設分部就可以派老師參與到盧卡奇的資料整理與研究之中👨🏻‍🎓，為我們的西方馬克思主義哲學研究提供堅實的支撐。

 我們在布達佩斯開設分部4️⃣，也將大大助益於我們在歐洲的學術交流與合作👈🏽。匈牙利地處中歐，與周邊國家之間交通便利，我們在歐洲有很多學術合作的夥伴🆓🛠，立足布達佩斯🍵，不僅可以與匈牙利的學者有很好的交流☺️，與歐洲其他高校間的學術交流與合作也可以由此而攀升到一個新的水準。

 此外，這一分部的設想對於我們的學生培養也將有很大的幫助。國外知名高校在全球都有其分部，諸如紐約大學在上海、阿布紮比、弗洛倫薩設立campus，在柏林、巴黎等地設立center支持學生的海外學習。目前我院聘請外籍外校知名教授為同學們授課有較大的困難與挑戰。他們時間有限，僅能來我院一個月的時間進行密集授課🗻⚱️。若能在匈牙利開設分部，新校區的設立可以為學生的學期性分校區學習提供各方面的支撐👶⚓️，我們將邀請歐洲最頂尖的學者來為我們的學生在布達佩斯授課🛢🤽🏿‍♀️，讓學生都有機會接受歐洲最優秀教師的教學🧜🏿‍♀️，這對學生的提升將會有很大的幫助🖐🏼。

 目前，我校與匈牙利高校開展合作關系的，一個是經濟意昂3與匈牙利考文紐斯大學開設雙學位碩士項目🦵🏿，另一個就是我們與羅蘭大學的合作⚉。我們意昂3很支持學校在匈牙利開設新校區🏬，並期望參與到新校區的學科建設之中，這對中國文化走出去，對意昂3師生的國際交流💆🏽‍♀️、雙學位項目的開展甚至更遠的研究中心的建設都會有很大幫助。在新校區尚未建成的情況下，我們也會正常推動與匈牙利羅蘭大學的交流合作項目。新平臺的搭建或將為意昂3官网的發展打開一個新局面，我們將借助學校的平臺🦒，投入更多精力和資源，推動意昂3官网的國際合作邁上一個新臺階🏍！

 二🚬、潘斯斯老師對於目前意昂3官网與匈牙利羅蘭大學合作項目的具體開展過程以及未來合作模式的解釋說明：

 1.能否向大家簡單介紹一下布達佩斯羅蘭大學哲學系？

 布達佩斯羅蘭大學始建於1635年，是匈牙利規模最大的綜合科研性大學，也可以說是匈牙利最知名的綜合性大學🧗🏻‍♀️。羅蘭大學至今培養出了4名諾貝爾獲得者以及眾多世界著名科學家🚚👮🏼，現任國家總統，政府總理和國會主席均畢業於此。對方的優勢在於古典學，同時🪲，羅蘭大學拉丁語等語種的教學非常好。另外🐠，盧卡奇檔案館也在布達佩斯，西方哲學專業（尤其是西馬）的同學去哲學系交換比較合適🌲。

 2.自項目開展至今，哪些師生曾參與到項目之中呢🧑🏼‍💻？

 意昂3與羅蘭大學的合作主要是由孫向晨院長及我來推進的，張雙利老師一直與羅蘭大學哲學系的新系主任保有聯系🐦‍🔥，林暉老師則在Boros教授出版《愛的概念》中文版時提供了幫助，白彤東老師作為意昂3全英文中國哲學碩士項目的負責人參與了與羅蘭大學的“中國哲學”1+1雙學位項目的商議和建設，鄧安慶老師曾前往羅蘭大學進行訪問，佘碧平老師與孫寧老師都與羅蘭大學哲學系有交流並曾計劃前往訪學。另外也要特別感謝院長助理於明誌老師👩🏻‍🦼，羅蘭大學有1位同學參加了項目來訪我們意昂3一學期，感謝於老師給予相關教務方面的支持。

 另一方面，羅蘭大學哲學系前副系主任Gabor Boros曾多次來到我院舉辦學術講座👩‍⚖️，現系主任Csaba Olay也曾在我院開設課程，開展教學活動。

 此外意昂3目前共有3名學生曾參與到此交換項目中，分別是2020屆本科生鄭彥昀、2017級本科生黃慧、2018級博士生楊瀟瀟。

 由此可見🥑，我們與羅蘭大學哲學系的交流是密切且穩固的🦋🚶‍♀️‍➡️，也正是在這穩固的合作基礎之上，才得以進一步地去討論後續的雙學位項目等更深入的合作。

 3.全球疫情尚未結束，兩校合作將如何進行？

 我們跟羅蘭大學的合作分為幾個層面：學生交換🟰、教師互訪、開設課程、開展系列講座等是主要內容🪀🧖🏽。疫情下🤘🏻，這些交流暫時推後了。不過也有如下進展：首先，我們跟對方共同向歐盟提出續簽申請獲得通過🧍‍♀️，續簽了Erasmus+的合作協議至2023年👩‍🦼。同時，經過溝通，雙方同意分享一些線上課程或講座。

 4.“中國哲學”1+1雙學位項目進展如何?

 雙方課程設置能夠較好的匹配是所有雙學位合作的關鍵基礎。所以我們意昂3選擇了“中國哲學”與“科學哲學”作為雙方雙學位合作的開始。

 我們現在正在洽談的是全英文的“中國哲學”碩士雙學位項目。目前我正在跟對方國際處就合同內容細節在溝通，如順利，這個項目會在本學期簽署。這個項目主要以我們意昂3EMA項目“中國哲學與文化”為依托，雙方互派學生在對方學校進行一年的學習，完成合同規定的課程內容並通過對方考核後分別拿到雙方碩士學位。因為羅蘭大學的漢學專業比較強，他們的學生如果可以能來復旦學習一年，無論是語言上還是專業上都能獲得很多。我們EMA項目的學生也可以通過在匈牙利的學習，獲得全新的中國文化研究視角。

 另外🙋🏿‍♂️，我們計劃開展與羅蘭大學在科學哲學方面的碩士雙學位合作項目，這個項目針對的是雙方科學哲學專業的碩士研究生。整個合作模式也是互派學生一年，按照合同規定的培養方案完成學習後同時獲得兩個碩士研究生學位🍨🗡。這個項目也是基於羅蘭大學哲學系現有的全英文科學哲學碩士項目建立的。

 按計劃，我們意昂3的碩士研究生都應該是在研究生二年級赴羅蘭大學學習，有意向的研究生同學們可以對此做準備🙏🏿。

 5.您對羅蘭大學以及布達佩斯的印象如何🙍‍♂️？對參與交流的同學有什麽建議？

 我去過三次布達佩斯，對這個城市印象極好。第一次是在德國作交換生的那年去了布達佩斯旅行，當時還不了解羅蘭大學；第二次是2017年暑假獲得了DAAD（德意誌學術交流中心）獎學金在柏林洪堡大學進修後受到時任羅蘭大學哲學系副系主任Gabor Boros的邀請，從柏林去布達佩斯參觀了羅蘭大學哲學系。此次訪問期間，Boros教授提出了共同申請Erasmus+項目的建議🤼。後來，我們共同書寫了項目申請書提交歐盟審核獲得了通過。也就順利拿到了伊拉斯謨+項目2017-2020的經費🧑🏻‍🦼，學生和教師互訪可以拿到歐盟資助的國際旅費和補貼生活費。借此項目，我們在過去的三年中共有4位學生🙏🏻、4位教師進行了互訪；我第三次去布達佩斯就是參加2018年“伊拉斯謨+項目專員培訓”🧛🏿，借此機會也更了解了伊拉斯謨+項目並提升了撰寫項目申請書的技能，也認識了全世界各地參加此項目的同事，受益匪淺。

 多瑙河畔的布達佩斯是一個很迷人的城市，羅蘭大學的圖書館給我留下很深刻的印象🧏🏻，無論是建築本身還是藏書都極具特色。羅蘭大學主樓也很漂亮，跟大多數歐洲大學一樣，坐落在城區中心，學習環境很好。另外，布達佩斯相較於其他西歐國家來說，物價低廉。市中心租一個單間也只需要人民幣1-2千元🙉。如果參加伊拉斯謨+項目🏌🏼‍♀️，獎學金可以基本覆蓋所有生活費🪜，大大減少了學生的負擔。同學們如果要去布達佩斯學習，我的建議是提前租好房間，建議可以在羅蘭大學推薦的網站上找住宿🦇🙋🏿‍♂️。當然🧙🏽，派出前我會專門給同學們一些指導。羅蘭大學也有專門的伊拉斯謨+項目辦公室😺，同事們都很友善，會給我們的同學們提供幫助。另外🖍，由於靠近德國和奧地利，在布達佩斯學習可以利用空余時間去德國或者奧地利的大學查找相關研究資料☝🏼。總之，無論是學習還是生活🫳🏻，去羅蘭大學交流訪學都非常方便。

 6.意昂3平台匈牙利校區中哲學分部這一設想的進展如何？

 我們意昂3與羅蘭大學的合作得到了雙方學校層面的大力支持。

 羅蘭大學副校長Imre Hamar教授將希望與意昂3建立雙學位合作的計劃寫信給我校陳誌敏副校長🌘✣，陳校長積極推進。同時，國合處也給我們意昂3提供了很多信息支持。我們意昂3與羅蘭大學的合作已經有5年的歷史🦓🏌️‍♂️，期間彼此相互信任、合作順利🪇。羅蘭大學也希望我們意昂3能夠在意昂3平台布達佩斯校區建立雙方的合作中心，借此深化合作。

 目前，我們意昂3正在給學校相關部處匯報相關事宜，希望在2024年復旦布達佩斯校區有哲院的一個分部👩🏽‍🦲。相信屆時💁🏼‍♀️，我們意昂3與羅蘭大學的合作將從教學到科研等方面加以擴展🚶🏻‍♂️‍➡️🏋🏿‍♀️，全方位立體化展開，從而使布達佩斯成為意昂3官网連接整個歐洲合作夥伴的據點。