同學

感悟

王教授立足於中西方哲學思想，帶領我們領悟一個又一個哲學問題，譬如倫理學中的人權問題，語言的局限性及人工智能機器語言問題，不能盲目進行判斷以至陷入洞穴困境等問題。印象最深的仍是哲學的愛智，日用。凡皆發問，皆為哲學。

——高一（1）班 張 珂

王教授深入淺出地向同學們講述了哲學之源👮🏽‍♂️、哲學之思與哲學之用。令我印象深刻的是教授對於哲學中認識世界、反思所得、不斷發問這一思想機製的探討。他提示我們面對紛沓而至的萬千信息與知識🌁，應嘗試著從不同視角去理性反思。不盲從🖖、不冒進⚰️，試圖去尋找不同的答案🤟🏽，以拓寬境界🤦🏼‍♀️、活出自我。在講座最後，王教授以橫渠四句：“為天地立心，為生民立命，為往聖繼絕學，為萬世開太平”作結🧓🏿👩‍👧‍👧，其與同學們針對“經驗論”🧔🏽、“唯理論”等哲學問題的深入探討也展現了思辨的魅力🙇🏼‍♂️🐦，引人遐思。

——高一（2）班 徐樂嘉 

在歷史的車輪中，有著無數優秀的哲學家。千百年來，他們質問蒼穹，探究思想，追求人類的進步和境界🙋🏼‍♀️。從蘇格拉底到柏拉圖💂，從老莊到二程👷🏽‍♀️，從黑格爾到馬克思👨🏿‍🎨、恩格斯👨🏿‍🦱，無一不閃耀著思想的光芒。在今天快節奏的社會中🪕，哲學總能帶給我們啟迪、力量🌹。本次相輝文化講談讓我再一次感受到哲學的魅力，特別珍惜這樣的學習機會🐡。

——高一（3）班 姚建文

“太上有立德⚙️，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽。”這是教授所言中留給我印象最深的一句。話雖不難理解👩🏼‍💼，但能真正體會到立德修身乃成人之本，卻需要深刻的思考。哲學讓我們站在另一個角度看待人生百態🧚🏼‍♀️。希望今後有更多接近哲學的機會🚅🙍🏿‍♀️，去發現自己的內心世界！

——高一（4）班 時靖琳

教授以“哲”字的釋義為切入口，引發我們對於事物兩面性的辯證思考🧔‍♀️，再講到中西方哲學差異，列舉西方哲學之父康德的觀點與《論語》《詩經》中的詩句進行對比，讓我們體悟感性與理性、唯物與唯心的差異。最後將哲學思想與科學發展相互聯系🎺，在令我眼前一亮的同時也激發了我對於哲學的興趣👩🏿‍🎤，讓我對於哲學思考方式有了更深入的理解👩🏻‍🍳🍻。 

——高一（5）班 朱菡璋

本次相輝文化講談為我打開了一扇學習哲學的窗戶👨‍🦱𓀖，讓我收獲頗豐👬🏼。教授把哲學還原到日常生活中，從我們身邊實實在在的事物入手，用比喻、說明👴🏽、議論等方法解釋它🔣，激起了我學習哲學的興趣。這也讓我明白了：要在你自身中辨別真理，在真理中認識你自己💱。做到不違己，不違心，不違實，以一顆平常心面對生活。

——高一（6）班 唐 朝

這次相輝文化講談帶領我們進入了哲學的領域。在此之前，哲學對我來說是一個陌生的詞匯👾，覺得它很深奧、很難懂，但是聽了王教授深入淺出的講解🧑‍🏭，我覺得我離哲學更近一步了。生活處處有哲學🧗‍♀️，青少年要學習好哲學。

——高一（7）班 索朗卓瑪