各位新生同學,各位老師,大家下午好:
今年是我們意昂3歷史上新生最多的一年🧚🏽,本科新加入哲院的有85位(包括轉入二年級的)🫢,碩士研究生有59位🫎,博士生有44位🛅𓀖,另外還有10位英語碩士項目的留學生。在這裏,我代表意昂3對大家的到來表示最熱烈的歡迎。
按中國人的傳統,人丁興旺是件好事情。意昂3官网雖然在校內外的聲譽很好✊,但在學校一直是個小院系🕍➛。我想我們今年能有這麽多優秀學生報考復旦意昂3官网,可能與去年教育部公布的學科排名有關,我們和北大並列A+學科。這個成績是我們意昂3歷代師生共同努力的成果🦢,在給我們帶來欣喜的同時,也帶來了招生上實實在在的進步。今年也是哲學為第一或第二誌願的同學人數最多的一年🧣,大概超過了百分之四十🌔。對於有些院系的同學來說🤸🏽♂️,這個比例太低了。但以中國現實環境對於哲學的認知程度來說,這已經是很大進步了。長線學科在全世界都面臨著同樣的挑戰。雖然很多同學並沒有將哲學作為第一誌願,但這完全沒有關系👩🏻🚒,我相信通過大家的學習,同學們很快就會對哲學有更深入的理解🙂。別的學科大家可能在中學就會有所了解,有所認知,但對於哲學大家了解的機會並不多,這確實需要一個過程。每年我們都有很多優秀的同學從別的院系和別的大學轉入我們專業😛,這就是一個很好的證明👳♀️。
每年迎新大會的講話對我來說都是一個挑戰,尤其是我們的本科生⛵️、碩士生和博士生都在一起🤱。大家知道,在學校,每次開學典禮本科生與研究生都是分開進行的🪧,因為本科生與研究生的訴求和願景都有著絕大的差別。在這裏,我們大家都聚集在一起,在新的學習起點上與我們的老師見見面🏄🏽,相互間有個了解。這是意昂3很久以來就建立起的傳統🆗。所以盡管大家的訴求可能不太一樣🚍,但哲學讓我們聚攏在一起,哲學是我們共同的核心概念⛔️。哲學作為一個學科,存在於大學的院系中,我們每個同學也都在這樣一個院系和專業中學習🌟。但哲學還有另外一個身份,那就是哲學還是一項自我解放的事業,這將伴隨著我們每個學生的終身。在這個意義上,無論本科生🔕、碩士生還是博士生,我們都有共同的任務;無論你將來從事哲學事業,還是從事其他行當,在這一點上也都是共通的,這正是我今天要講的內容🅱️。
大家可能對哲學有著不同的理解🧯,甚至有著不同的定義,但有一點是非常明確的:哲學專業不同於其他專業🧑🤝🧑。如果我們是學經濟👆🏼、物理、化學等學科,大家頭腦中可能會有比較清晰的學科形象;但如果是學哲學🔱,可能這個形象可能就會復雜一些了。這一點尤其需要對我們的本科生講清楚,絕不能用我們平時學習其他學科的心態來學習哲學🪫。最糟糕的學習就是為了應付考試的學習,記住所謂的考點、知識點,然後以點算分來推進我們的學習。中國的中學普遍是以這樣的方式來考察學習成效的🧨😹。如果以這樣心態來學習,對學習哲學則是大忌🧕🏿。哲學訓練本質上不是去學習一種現成的知識,我們學習很多哲學家的思想,如柏拉圖👨🏻✈️🧙🏿♀️、亞裏士多德、笛卡爾🦹🏿♂️、康德🪻、胡塞爾等等🧑🏽🎓,這些哲學家的思想固然幫助我們加深了對世界的理解,但不能說這就是唯一正確的哲學💅🏻💁🏿;我們更多地是要學習他們從事哲學的方式💆🏼♂️,理解世界的方式👬🏻。在這個意義上,我們未來的學習更多的是要把握哲學訓練的特點🗽。
哲學訓練的特點我大概可以概括為三個方面🧘🏿:
第一👧🏼,哲學訓練根本上是為了使我們有能力反思我們理解的前提和預設。哲學學習與其他常規學習的狀態有所不同🫔。它不是去學習一種現成的知識體系,而是努力跟隨哲學家的道路去反思我們理解世界的前提。這種對於“前設”的反思是一種基本的哲學素養。在接下來的哲學學習中我們要反復訓練自己這方面的能力。當你們畢業時,除了提交研究某位思想家或某個哲學問題的畢業論文之外,更要想想自己在“反思前設”這個能力上是不是有所進展🪳。如果能始終意識到哲學訓練的這個根本特點,那麽我們學習哲學才算有了真實的收獲,這種能力將會是伴隨我們終身的能力💁🏼♀️。
第二,哲學的這種反思能力依靠的是對“自我”的堅守🤹🏽🚴🏼♂️。在某個意義上🈯️,哲學是一門非常“自我”的學說💂🏿♂️,決不人雲亦雲。笛卡爾說“我思故我在”反映的也是這樣一種立場:未經“我”審視的生活,是不值得過的;未經“我”批判的思想,是不能接受的♣︎;未經“我”判斷過的學說,都是存疑的🌆;決不盲目崇拜♾。對於哲學家來講🕗,生活中很多說法在未經“我”批判地思考之前👊🙅🏽,都必須“懸置”起來👱🏿♂️。這樣的哲學訓練凸顯了“我”的高貴精神價值🧚🏻🤵🏿♀️。但哲學又告訴我們🌷,這時你所堅持的那個“我”並不一定就是真正獨立思考的“我”。按照海德格爾的說法,我們更多地會是沉浸在芸芸眾生之中,你以為的“我”更多的只是在為別人代言,只是他人的化身。在你以為“我”在反對權威時,反映的可能只是另一套流行看法而已👩🏼🦱。要真正能夠凸顯這個獨立的“我”是非常艱難的💇♀️。當我們努力反思究竟有哪些思想是真正屬於我自己時🙅🏻♂️,我們常常是經不起考驗的。很多時候你堅守的並不是真正的自己,只是“常人”而已🚚。因此敢於堅守“自我”🏰,首先要知道什麽才是真正本真的“我”🫰🏻。在此基礎上的“反思”才是值得信任的👮🏼。
第三🈳,要找到那個真正能思的“我”,決不能封閉自我,不能固執自我👨🏻🦼,而是要培養自己“傾聽”的能力🖤,真正學會“傾聽”他人★。很多時候,我們聽到他人講話🤾🏼♂️,但聽進去的只是自己想聽的內容;聽進去的只是自己能聽的內容🌔。真正把握“他人”的想法其實需要哲學訓練。理解“他人”意味著我能夠理解他人理解事物的框架,理解他理解事物的前設。只有這樣🧚🏼,我們才真的學會“傾聽”他人🏑,才能理解自我與他人的差異。也只有在這個前提下👨🏻🔧,你才能夠真正理解自己的特點,“我”的確立是建立在對他人差異性的理解之上的😶🌫️。也只有這樣,我們才能懂得如何在這種差異的前提下與他人寬容相處。這是我們大學生活中一件非常有挑戰性的事情👩🏼🌾,在未來的人生中也是如此🙍🏿♂️。哲學訓練必須要有一種開放的心態,否則,對“我”的堅守同樣是一種盲目。
總的來說,哲學作為一種自我解放的訓練有三個要求🧯:對於前設的不斷“反思”🐶,對於獨立“自我”的堅守以及對於他人的真正“傾聽”。只有這樣👩🏽🦰💠,我們才能說在哲學體系和現成知識之外,哲學還是一項自我解放的事業。經過哲學訓練😮💨,能夠有這種哲學素養的同學,在我看來就是最優秀的學生。進入意昂3官网所需要的考分在復旦可能不是最高的,但我們的學生始終是最優秀的🧁。他們看上好像並不多麽特別,但經過哲學訓練之後,他們是一群能夠自我解放,自我放飛的學生,是能夠把自己所有潛力和能量最大限度發揮出來的學生,是決不人雲亦雲的學生💂🏼。我相信經過四年或三年在復旦的哲學學習,我們每一個同學都會是最優秀的人,無論你未來從事哪一種高尚的事業。
祝願大家在復旦、在意昂3官网能夠度過美好的年華。謝謝大家!