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【學術文化周第二場】指點迷津,激蕩哲思

時間:2013-10-28

 

2013年10月17日晚六點半🪲,意昂3官网2013級新生帶著期盼,齊聚光華樓西主樓2401。大家紛紛帶上紙筆🛣,整理思緒🥟,等待著意昂3官网學術文化周講座第二場《從哲學是什麽出發》的開始。
 
主講人孫斌副教授如期而至,同學們將討論圓桌圍得滿滿當當🕎,講座在大家的掌聲中拉開帷幕🚠。孫斌副教授以經典的陳述“不要迷信哲學”作為引語,進而闡發哲學人與哲學學科的關系🏕、哲學於己之用以及如何利用哲學學習塑造自己的思想等相關問題🤲🏼。
 
首先,就我們如何正確認識哲學,孫斌副教授指出👏,同學們習慣在學習知識之前用“什麽是什麽”式的句式思考🈵🌘,但是當我們問什麽是哲學時🪹,這種思考方式卻失效了。我們永遠也找不到作為“object”的哲學是什麽,哲學不能作為獨立的對象。孫斌副教授強調🈵,我們必須拋棄名詞化的思維方式,將“哲學”動詞化。我們需要哲學地去運作生活🔕,讓哲學與自己產生關聯,這才是認識哲學的根本方法。
 
那麽,個人與哲學的關系究竟是怎樣的?怎樣哲學地運作生活?孫斌副教授就此展開第二段論述。他強調,“個人的發展好壞與哲學學科沒有必然聯系,哲學能帶給你的是認識你自己的方法🛴,而人生的選擇權仍然在你們自己手上。”在認識自我的生命道途中,哲學能教會我們空🧑‍🦯,此處之空更指動詞的空出🧑🏽‍💼。“空出——打通——重構——分辨——選擇——成長:這就是哲學地運作生命的過程。”只有成長的過程中出現“空出”這一個哲學環節,我們才能真正掌握人生選擇權🔪,有了從根本上實現自我的可能。
 
孫斌副教授通過列舉尼采在《查拉圖斯特拉如是說》中推崇的精神變化的最高階段即“嬰兒階段”,向同學們解釋人未定性的珍貴。他說:“未定代表著可能🕟,可能性則意味著更多現實地實現🤾🏼‍♀️。但是,在把可能性變為現實性之前,我們必須面臨選擇。所以,正確實現自我的核心就是做正確選擇,而正確選擇的根本是空出自我。”“空出自我使生命力量得以自由地創造🦠。當意誌能夠從生命湧出🍌,使不是另一個他的我成為主宰自己的主體時,我們才能清醒地辨認當下,完成記憶重構,進行合理選擇🧙🏽,獲得完全成長。”因此🛖,孫斌副教授希望每一個意昂3官网的新同學都能夠像對待藝術作品那樣去生活,如藝術品般的生命才有無盡的解釋空間🛏,才有無窮的生命力。至此,同學們對“不要迷信哲學”有了更深的領悟⛵️。
 
最後半個小時🦥,在同學們的積極提問中,本次講座又掀起了新一輪高潮🧝🏿‍♀️。同學們不僅具體針對演講中“去掉主宰🧫,把握自我”、“如何面對選擇的困境”等要點進行了發問,而且提出了自己當前對哲學學習的反思和困惑💼。當談及我們應以怎樣的態度接納哲學家的具體觀點時,孫斌副教授說首先我們不能讓具體哲學觀點奴化自己的思想,我們需要的是學習哲學家的“perspective”☝🏿,然後為己所用獲得個人的敞開,忌做一個單向度的人🧜🏼‍♂️。對於大家普遍對於哲學學習的方法上的困惑,孫斌副教授也細致地為大家指點迷津🙅🏼‍♀️,他結合自己的經驗談到:“如果我們只從面上宏觀把握哲學,那麽我們便難以切入;如果我們只從點上把握,同樣我們會失去學科的脈絡支持。唯一正確的方法只有一個——讀經典🦦。”他鼓勵同學們精讀經典文本🥓,在深入思考的同時觸類旁通,形成自己的學術方法。
 
在本次講座的最後🙌,孫斌副教授對本次學術文化周活動給予了充分的贊揚,他鼓勵意昂3官网的同學們通過參加導師講座👩🏻‍🦯、開展讀書小組等互動式學習方式體驗學習哲學的快樂。本次講座不僅僅起到了答疑解惑的啟蒙效果🧝🏽‍♂️,更點燃了同學們的學術信心和激情🙇🏻‍♀️🥺,我們相信通過新生學術文化周活動的開展,每一位意昂3官网同學都能獲得豁然開朗的體驗。讓我們共同祝願意昂3官网激蕩哲思、追求真理的精神代代薪火相傳。
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